跨进小学大门那一刻，就注定了诺儿要跟她的公主生活说再见了。
从此一切美好的事情都离她而去，而一切灾难，也都刹那间汹涌而至的向幼小的她袭卷而来。
这就是命运，没有人可以永远高高在上，有时候成为阶下球，只需一瞬。而这样的转变，对于一个当时只有七岁的孩子而言，将是多么的残酷，绝对是经历了诸多风雨洗沥的大人们所无法想像的到的。
诺儿小学的班主任是一个又黑又丑的女人，而且还很高傲自大，眼神总是狠狠的，一看样子就是那种心狠手辣的毒妇。
记得以前诺儿曾见过这个女人，那个女人曾对诺儿说“等你上学的时候，我来教你好不好啊！”
那时候诺儿童言无忌的说了句：“阿姨，你长得好丑啊！我不要你来教我。”
诺儿不曾想到，当时年幼的她只是原于心底最真诚的一句话，却给她之后的整个小学生涯、乃至之后的整个人生划上了浓重的黑色。
当时年幼的诺儿怎么会知道，这个老女人曾经是姨妇的女朋友，她曾很爱姨父，是那种刻骨铭心又自私霸道的爱，因为诺儿小姨的出现，再加上其它的一些原因，姨父就同她分手了。
因此她一直对诺儿的小姨心存怨恨，一直下意识的认为是诺儿小姨抢走了他的丈夫和幸福，她本就是个心胸狭窄的人，她心中的怨恨一直都不能平复。
从此她将对诺儿小姨所有的恨，都回报在了年幼无辜的成诺儿的身上。
似乎一个鬼魅的声音在浩瀚的宇宙中说了一句“命运的转轮已经开启”。诺儿的人生以及性格，因为一个巫婆老师的出现，而彻底的改变了。
那个女巫做了诺儿的班主任整整五年，诺儿也在她的冷嘲热讽和同学们欺负凌辱中度过了整整五年。
试问一个人的一辈子能有几个五年，而从七岁到十二岁这个年龄段，对一个人的性格和人生观、价值观的养成，又有着怎样重要的影响？在这漫长的窒浩与压迫中，在诺儿的心里又将承受着怎样的无言无语的痛苦呢！
诺儿小学念的那所学校是很落后的，学校老师很少，几百个学生的学校只有九个老师，教学人力资源可想而知，因此那个巫婆一人就教了数学、语文和书法好几门课程，早晚自习她也都会在教室看着。
巫婆上课的时候常常会花整节课的时间，说一些有的没的来羞辱诺儿。
由于诺儿小的时候很聪明、很可爱，那里的长辈就都喜欢叫诺儿神童或小公主，而那个巫婆老师就会居高临下的站在讲台上，故意对老实端坐认真听讲的诺儿找茬，并每每用教鞭指着诺儿的脸说：“你还神童，你就是个祸害人间的鬼童吧你。”
之后又会伴着那些无知的小孩儿的放肆的嘲笑，每每如此。
这样的待遇，对于一个成人而言，也许不会在心底结下什么伤疤，但是对于一个不到十岁的孩子而言，对于当时的小诺儿而言，是比狠狠的巴掌打在脸上更疼的。
巫婆老师把诺儿安排在教室的第一排坐，而且就在她休息的讲桌旁边，她大概是认为这样更便于她折磨这个讨厌的死丫头。她经常会用彩色粉笔在诺儿脸上一通乱画，再把诺儿的脸转向后面，对着全班同学们说：“大家都来抬头看看，我们的公主多漂亮啊！这样的贱像也佩称作公主吗？”
“哈哈……！。”然后是巫婆老师“狰狞恐怖”的坏笑，接着那些不懂事的孩子，也跟随着她一起放声大笑。
在那个巫婆老师认教的五年时间里，她一直叫诺儿鬼童或小贱人，她经常没有原由的打骂诺儿。因为巫婆老师的原因，诺儿开始变的自闭内向，她很少同人说话，总是低着个头。她不想大人为她担心，受了委屈也从来不向大人说。
她幼小的心灵就一直默默的承受着这一切，她所承受的痛苦，她一直没有向任何人说起过。
只是当她被调皮的小男生揪着头发、扔着石子打骂的时候，在同一个学校的苏童还是会看到的。
苏童每次想帮诺儿，就会被那些坏男生警告“小子，少管闲事，不然我们连你一起揍。”瘦弱的苏童根本不是那群男生的对手，诺儿也总是求苏童不要跟家里说。
诺儿就一直这样默默的承受着，在这漫长的似乎没有近头的煎熬中，年幼的成诺儿只盼着自己能够快点儿长大，早点儿毕业，早点儿离开这那学校。
一个不到十岁的孩子，心中是没有太多爱恨情仇的，在那段不堪回首的岁月里，诺儿从未想过要报复谁，甚至在她心中也很少有恨。虽然那个巫婆以及被巫婆魔化的同学，给予她的伤痛是那么的深，她也没有过多的去恨过谁。
不知从何时起，被人欺负辱骂已成为诺儿学校生活的一种习惯。一天一个叫谢泽明的男孩儿站了出来叫那群男孩儿走开，帮助这样一个可怜的女孩儿，对他而言只不过是举手之劳，当时的他对诺儿也并没有什么印象，仅仅只是处于同情而已。
虽然谢泽明的学习成绩也很好，也不爱欺负同学或大声叫闹，但是小朋友都挺怕他的。当时的谢泽明就是个样子很漂亮、又有些小男子汉气概的小帅哥了。
可是小学三年级的时候，谢泽明就转学离开了。
自闭自卑的诺儿也只是轻轻的对他说了声谢谢，就再没有同他说过话，但这个小男孩儿的样子，却像伟大领袖毛主席爷爷一样，深深的印在了她的心上。
她一直记着那个小男孩儿的样子。
他有着大而明亮眼睛、浓重威严的眉毛、长长的睫毛、白晳的面庞、稍微有点儿婴儿肥的可爱的小脸和挺直的脊背。
可她也清楚在那男孩儿的心中，她一定是轻的没有一点儿位置的，他对她的帮助，不过只是处于同情、可怜或者天生的正义使然而已，如此懦弱、人皆可欺的她，在帅气、勇敢、正义、阳光的他的心中，是不会留下一丝一毫的位置的。
从谢泽明站出来的那天起，那群男孩儿就再没有一起欺负过成诺儿，就像他们欺侮她是原于一种习惯一样，从谢泽明站出来那天起，他们不再欺负她则是另一种习惯，只是不同的是，像成诺儿这样被欺负的一方，却永远无法习惯承担起被欺负的角色。
那时即使很少有人明目张胆的欺负她，但也还是没有人愿意理睬她。
她也总是一个人躲在角落里小心的坐着，还生怕一不小心就会被老师和那些小朋友找到麻烦来刁难。
要知道在巫婆老师的手下，她每做错一道题，就会挨一顿打，作业里每少做一道题也会被打，抄别人的作业，更是会被老师和同学一起打骂，这时巫婆和同学又会一起骂她：“不要脸的臭小偷。”
诺儿幼小的心灵，也一点儿一点儿被痛苦、折磨吞噬、淹没着。在成诺儿的小学时代，当时小小的年纪的她，就懂得了什么叫做暗无天日，当时年纪还轻很轻的她，就已经开始默视死亡了。
诺儿从不怕鬼，再她心中，某些人才是这个世界上最可怕的生物。
她曾被那个巫婆关在黑屋子里很久，那个巫婆并吓唬她说屋里有鬼。可是当时不到十岁的她，却一点儿也不害怕。她只是把妈妈离开前，曾为她求的护身符紧紧的握在手里。
每当她感到寂寞、孤独、无助、害怕的时候，就会把妈妈给她的护身符紧紧的握在手中，那是唯一能给予她力量，让她身心健康的活下去的源动力。
那时的她天真而乐观的以为，变成天使的妈妈一定时刻都在天上望着她的，所以无论她的现在、未来将要承受些什么，她都要坚强，都不可以让天上的妈妈为自己担心、难过。同时她还想，在这个世界上，应该没有什么会比这个巫婆更可怕了。
对于小学生而言，老师可以算是不可战胜的神亦或魔鬼。
当时诺儿甚至希望鬼可以把她带走，就像小学课本里讲到的那个卖火柴的小女孩儿，可以在幻想中脱离痛苦，可以在幻想中快乐的死去、可以在幻想中撤底离开这个阴暗的世界。
可是在被巫婆老师关在那间黑屋子里的那段时间，她一直都很清醒。
除了黑暗和寂寞，她没有看到任何东西。
于是她还是得活下去，带着伤痕累累、支离破碎的心，继续活下去。
但是不知道是哪位高人曾说过：“善有善报，恶有恶报，不是不报，时候未到，时辰一到，善恶皆报。”
如先人所说的那样，那个一直折磨了诺儿，整整五年的巫婆，终于得了乳腺癌要离开学校，去做手术了。
诺儿终于可以摆脱魔掌了，这是她期盼了很久了的，可是她却一点儿也不觉的高兴。
她只想自己可以逃离，她并没有祖咒过那个巫婆，甚至她居然还有点儿为那个巫婆的病情而担心。
巫婆走后，又来了一个代班老师，代班老师是个男人，为人挺开朗，对学生也都很友善、和蔼可亲的像他们的朋友一样，他对诺儿也很好。
他还略带担忧的关怀的问过诺儿，为什么总是不笑，他和蔼的对诺儿说女孩儿还是多笑的好。
当时诺儿只是勉强的对他笑了一下，但在她的心里，却对这个老师顿生了几分好感，因为除了这个班任以外，这所学校的其他老师，尽管没有谁比她的这个巫婆老师更缺德的了，但素质和能力也不见得比那个巫婆老师好到哪里去。