杏林贵族学校课程十分丰富，对这一点，沈沫冰深有体会。
所以，校长让沈沫冰接下“娱乐课”时，她并没有反对。
第一堂课，她就带着孩子们来到了户外。
接近自然，总是让人心情愉悦的。
这节课，沈沫冰组织学生们玩的是《探险游戏》，全班20个人分成四组，5人一组。每组中一人作为探险者，剩余四人是援助者。五个探险者站成一列，剩余的援助者按照组别站在距离探险者五米开外的地方等待命令。
沈沫冰自己是解说者，她会发布任务让援助者去帮探险者完成。
“现在规则懂了没？”沈沫冰拍拍手，对班上的同学们说，“比如，我说现在天气炎热，探险者很渴，想要喝水，援助者们就去把水拿给自己队的探险者，最快得4分，然后依次递减，最后总分最高的胜出。”
“听懂了！”同学们异口同声。
沈沫冰笑笑：“好，那我们现在开始。”
从城出来后，她就报名了这里的支教，支教时间为20天，恰好能赶上开学。
沈沫冰觉得这个决定很正确，远离城市的喧嚣，跟淳朴又天真的孩子们待在一起，不仅让她暂时忘却了烦恼，相反还收获了意想不到的快乐和放松。
因为是户外活动，沈沫冰让同学们都带上了水杯。为了更好得让同学们进入游戏，熟悉规则，也调动积极性，她第一个解说就是她举的例子。
需要水的那个。
她的命令一发出去，援助者们就四散开来，赶紧往他们放东西的那块场地跑去。
“王志的水杯是哪个呀？”
“蓝色的吗？”
“胡鑫，你的杯子什么颜色，放哪一块啦？”
……
随着任务的进行，每一组的援助者们叽叽喳喳讨论着，乱成一团。
沈沫冰带着笑意看着这些孩子，他们寻找东西的身影很亮眼。
《探险游戏》，不仅考察学生的反应速度，也考察团队合作能力。
比如现在，一组就明显领先。
“找到了，快，陈果跑得最快，你给胡鑫送去！”
有人询问，有人找东西，有人负责送，完美配合。 ......
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