“分……分析啊？呃…好…好的老师。”叶琪琪极不情愿的走上讲台，一副呆萌的表情望着黑板上一行行整齐的粉笔字，应用文是最难的，还要让她对此进行分析，开玩笑的吧？教室里一片寂静，所有目光聚集在她一个人的身上，面对这么大的问题，她该如何解决。
“叶琪琪同学，会吗？”班主任分明是在故意刁难她，明知道她最不善于分析应用文，还让她上台出丑，叶琪琪拿起讲桌上的粉笔头扭扭捏捏的羞红了脸，充满哀求的眼神瞬间瞥向坐在人群中且视若无睹的安凌宇，他一定会，那么，就拜托你上台来替她解围吧。
安凌宇双手环胸拽拽的靠着椅背，一副与我无关的调侃表情映入叶琪琪的眼帘，哈？这家伙果然派不上用场呐！~过分。
“叶琪琪同学，希望你不要浪费大家的时间。”班主任低沉的声音再次响起，叶琪琪颤颤巍巍的伸出粉笔却迟迟无从下笔，“叶琪琪，既然你对分析题这么不开窍，那么，老师在上课的时候你为什么不认真听？马上就要期末考试了，知道吗？下学期你们就是高三的学生了，面临的可是升学的难题，像你这样无所谓的学生，怎么能称得上是三好学生的规范？”
“对不起，老师……”是喔，叶琪琪是三好学生，所谓三好，必须达到道德，智力，体能样样精通的水准，可是她似乎…退步了很多。
“回到你的座位上去，一会我会把这篇分析题重新讲一遍，你在放学之前把这道分析题抄十遍给我交过来。”十遍！！？？叶琪琪猛地睁大双眼难以置信的望向班主任，“怎么？有意见吗？”
“没没没…没有，怎怎…怎么会有意见呢？呵，呵呵，呵呵呵…”叶琪琪尴尬的笑着转身走下讲台，越过安凌宇身边的时候，她还不忘冷哼一声，就算有意见，又怎么敢和班主任叫板？那不是找死的表现吗？
“呐呐，琪琪，你…没事吧？”陌汐涵好奇的凑上去在叶琪琪耳边轻声呢喃，她淡淡的笑着摇了摇头，“班主任最讨厌了，怎么能这样随便惩罚学生，不会就是不会，多学几次说不定就会了啊，还有安凌宇，我实在不知道他在想什么，看见你有难题，都不会上去帮你的吗？”对对，陌汐涵说的也正是叶琪琪想说的话。
‘铃’！~下课铃声在漫长的课程下响起，站在讲台上的班主任拿起课本顺势走出教室，“凌宇哥！”哈？厚颜无耻的邵涵韵居然公然出现在她们教室门外？叶琪琪和陌汐涵以及在座的所有学生齐刷刷的望向站在教室门口的少女，“出来一下。”她俏皮的吐着舌头朝安凌宇挥了挥手。
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