教师：教师这个职业的黑暗系数其实也不是那么低。老师第一大特点：爱收礼，收钱。每到节日必要收钱，管它什么圣诞节、父亲节还是情人节，光棍节……统统拿钱来。不给？好，算你小子有骨气，看看你能硬到何时。这你作业吧，好，去撕了重做。你在第二排坐着呢吧，来，给我把座位搬到最后一排去，什么？看不见？好，我给你把高凳子，再看不见我也没办法了。你敢说话？给我站起来！什么？你没说？反了你了还敢顶嘴，给我站出去，明天再把你家长叫来。
爱办补习班，收黑钱是老师第二大特征。
老师办的班不去是不行的，因为老师的一番话实在让人受不起：“你不去？意思你学好了是吧？不用管了是吧？你不去是不是瞧不起我，不愿意去我办的班了？好，你家电话多少，我今天晚上给你家打电话。”
犯了错不承认是老师的第三大特征。当老师说地球是方的时候，你拍案而起义正言辞地对老师说：“老师你错了，地球是圆的。”那么老实大致会有以下几种反应：
1、老师跟你说谢谢，再跟大家说对不起，最后把错改了。
2、置之不理，任你喊破嗓子我也稳如泰山，无视掉你。
3、在听后诡异的一笑，高深莫测的对大家说：“其实我是故意写错的，看你们能不能发现。”尽管他一直认为地球是方的。
4、听后勃然大怒，吼道：“瞎胡说！地球明明是方的，我怎么可能错！如果丢球是圆的，你咋站上去？说话都不动脑子，快回家去吧，别在这里浪费时间了。”
5、听后神秘莫测的一笑：“我说地球是方的，你说是圆的，他说是三角的，昨天有人告诉我说地球是一个圆锥，你们看看一个地球引起了这么多的问题，更加警示我们要好好学习，天天向上。来，打起精神，咱们继续讨论下一个问题：月球是什么形状的？”
富于幻想是老师的第四大特征。当你犯了错想不出一个可以敷衍的理由时，你大可不用着急，只需沉默片刻，老师自然会给你想出几条理由，并且起源、发展、高潮、结局一应俱全，丝丝相扣，个别牛人老师甚至可以联想出你的动机和心理活动，还要在结尾加一个影响。这时你有充分的时间从中选择一条较轻的帽子来带到自己头上，事后老师必定喜笑颜开，拍拍胸部一脸自豪的跟你说：“想当年我可是学的心理学，你还嫩的多呢。”但是你一个学心理的不好好在医院呆着，来学校里编什么故事啊！
曾经有个同学上学迟到了，本来是很普通的一件事，但是这件事被我们班主任分......
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