放孔明灯了。填同学录了。拍毕业照了。
这是一个时代的结束，也是一个世纪的开始。
剩下的日子屈指可数。原来，“毕业”不是一个在任何字典上都找得到的遥远的名词——那实在给这两个字赋予上了不可拒绝的冰冷生硬，而是任何量词都可以用来修饰的深沉的留恋。这份留恋，体现在那荷灯与热气球上。；体现在毕业照上；体现在写着同学亲笔签名的资料录上；体现在最低待遇也是束之高阁，而不是扔进星新一的无底洞里的卷子上……对于老师和同学，越是朝夕相处，越是感到相见恨晚；越是各奔前程，越是对彼此挥泪惜别。
似乎悠悠地问到了有一点苦涩的栀子花香，蓦然回首，金银花凉亭下的栀子花，一团团，逐队成球。这片中西结合的临江花园，张长明与张杳倩在这里约会过，邹瑶与代荣在这里相见过，全班成员在这里考察过。它不灭了一件良缘，它见证了一场爱情，它坚定了一份友谊。到如今年复一年，时光是停留还是游走？记忆是尘封还是新启？每一块绿树成荫，坚守过几世？每一片繁花似锦，轮回过几次？
我留恋我所有的老师：你们让方程变成了诗歌；让滑轮变成了星辰；让石墨变成了钻石。我们带着因知识欠缺而对任何事都诧异的目光来，他们让南瓜蜕变成金灿灿的马车，以知识的火焰点燃永不熄灭的火柴，自此我们便去追赶太阳。感谢张杳倩的一路激励（不管我在数学方面是不是一个100%的白痴），感谢李虹涛的肯定赞许，感谢邹瑶的细致督促，感谢林晓枞的内涵谈话，感谢张长明的耐心解题……你们要桃李满天下，我就做个枝繁叶茂的人！
我留恋我所有的同学：在运动会上我们玩过各种文字或者脑力游戏；在考试日上我们彼此抱怨“考前没背考时不会”，结果总是“考后全对”；我们默契到真有两下子，在林晓枞大婚当日，全班都“不约而同”地到了现场（这里的“全班”，不仅指我们班，还有我们的基友班级1班），全场为之叫绝！因为我们都穿着“班服”（不是校服！），简直成了圣女团和圣子团！三年的朝夕相处，我结识的朋友虽不算多，但个个都是精华。让我怎样感谢你？当我走进你的时候，我本想收获一缕春风，你却给了我整个春天。
我留恋我的整个学校：我校人才辈出，并不比彭耀瑞学校的少；我们的建筑不是照搬古迹而是汇入了自身的智慧，并不比她的学校的差。校园依山傍水，八方诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，金旭也。更兼沙鸥翔集，锦鳞游泳，到此出，岂不有“心旷神怡，宠辱偕忘，......
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