我们都认为天叔回家不会超过一个月，但天叔真的没有再离开过家乡直到去世。天叔听我吹笛，脸上露出微笑，他和母亲说，我想教嘉嘉吹萨克斯，母亲不愿意，她怕耽误我学习，还有就是感觉对不起那个悉心栽培我的老师。天叔取出萨克斯给我们母女吹了《茉莉花》和《回家》，荡气回肠，我听得热血沸腾，立刻爱上了那美妙的声音。天叔盯着我亮晶晶的眼睛问：“想学吗？”我拼命点头，恨不得他立刻教会我。天叔突然变得严肃起来：“嘉嘉，决定学就要付出辛苦，还有如果你功课不好我也不再教你！”我答应了。我给第一个音乐老师深深鞠躬，感谢他这些年教导，老师听说我想改学萨克斯，觉得有点可惜，但也不反对，叮嘱我做事要持之以恒。
兴趣是学习的动力，因为想着练习萨克斯，我充分利用了在校时间，学习效率大幅提高，初中的课程不是很紧，一般情况下晚自习我就完成了作业，吃完饭找天叔，如果有不会的问题还可以请教他，练习完萨克斯他就教我读英文版的《简.爱》，每天读一段，他从来不考我，也不刻意教我语法，时间长了，学过的段落我能背诵下来。最初我没有感觉到这种学习方法的好处，甚至有抵触心理，因为怕天叔不高兴才和他读的。高中时候开始写英语作文，流畅的文笔让我衷心地感谢天叔的苦心。由于我的总成绩一直在全年级排前30名，母亲总算放下心来。
天叔说他厌倦了表演生活，想安静地将这些年的见闻写成书，并且编一本萨克斯学习教程，我是他教学理论的第一个实践者。天叔的父母已经去世了,他独自住那套旧房子,白天看书写书,晚上教我,偶尔出去会朋友喝酒,日子到也滋润.母亲担心他一个人吃饭糊弄,常叫他来家里吃,继父也欢迎,但他一般不肯来,母亲就叫我带过去,天叔到也不客气,吃得津津有味,常夸母亲厨艺好.
天叔指导我吹萨克斯很有耐心,我取得一点进步他都夸奖,而且要求我将感受说给他听,做为他的第一手资料.天叔教程里的练习曲都是他亲自选的,在教我的过程中做了不少修改,他和我说将来他想办个音乐学校,我大学毕业后聘请我来当老师.他让我一定要读中央音乐学院,那是他曾经的梦想.
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