还珠格格被小安拉了回来，并被强行灌下了“播鸢”。
灌了药后的还珠格格一反常态地安静地坐在椅子上，乖巧得像只小猫咪。
“走，跟我去机房。”僵持了一会儿，我率先开口，打破了死一样的沉默。
“干什么？”
卸去活泼的本性的还珠格格像一只刺猬，一旦有人靠近，便蜷缩起自己的身子阻挡一切可能会受到的伤害。
莫名的，我开始想念起那个笑得没心没肺的还珠格格，不禁有些后悔刚才的举动──强迫他吃下“播鸢”。
“当然是有任务了：查李艺在银月帮里的所有信息，越多越好，最晚后天就要。”我站了起来，眼眸已有了些雾气，染上了些许挥之不去的忧愁。
“我自己去。”还珠格格站起来，淡淡地说，拔腿朝机房走去。
我不由得叹了口气──一口铅灰色的气。
回到家已经七点多了。妈妈没有说什么，给我热好了饭菜便回屋看电视了。
我把自己扔到床上，闭上眼睛。
见慕浩然时还珠格格的拘束、小崔子被扛走时还珠格格的惊慌和恐惧、知道我为何没有淋湿时还珠格格的不屑、还珠格格在舞池里跳“what the fox say”时的兴高采烈……
这些情景在我的脑海里不断地回放，无论如何也赶不走。
“幸好‘播鸢’是仅仅把大、小脑稍稍‘加速’的维生素片，除了让人变聪明、睡眠时间加长几分钟外，没有任何的作用。”我自己安慰着自己，从口袋里拿出装“播鸢”的小瓶子，轻轻地抚摸着。
药效为一个小时。一个小时之内，还珠格格应该能摸到小柒在银月帮的大致信息吧，毕竟澳大利亚里有电脑课程。我们虽然也有信息课，但老师一般都任我们玩电脑游戏，教科书都给椅子作垫脚用。
澳大利亚应该不一样吧，再说他还服用了“播鸢”。
“赵帆帆！快去做几篇英语阅读！”
老妈的河东狮吼又响了起来。
“是！”我不得不起身，随手从书架上抽出一本《新编小学六年级英语阅读强化训练一百零一篇》和一本《小学英语同步解析六年级》摊开放在桌子上，漫不经心地读了起来：“Rat，老鼠；Ox，牛；Rabbit，兔子……Horse，马；Sheep（Ram），羊……”
诶，不对，我刚刚好像说了鼠和羊？对！鼠和羊！1和8！（鼠和羊在十二生肖里分别排在第一和第八）
18！18又代表什么呢……今天是16日，后天便是18日，难不成杨军梅老师便是把老鼠弄死扔到学校里的凶手，而她又将在18日18时18分“作案”？
我不是标准的保护动物主义者，但是我也不能容忍某人伤害或者虐待动物时，别人却在旁观，冷眼相待！哪怕这个“别人”是我自己！
“一定要阻止！”
我越想越激动，不禁拍案而起，愤愤不平地大叫。
不过……要想阻止惨剧发生的话……好像得搞清楚地点喔……
想到这里，我从柜子里拿出笔记本──上面有北京、北京、广州的地铁运行线路图。
我拿出一张白纸，在上面写下所有和1和8有关的算式：1+8=9；8-1=7；1÷8=8\1；（1+8）-（1-8）=2……
对着纸，我在线路图上涂涂写写，最后得出5个和1、8有关系的地点：军事博物馆、复兴门、建国门、四惠、四惠东。
“死丫头，还不睡，干啥呢！”门外又响起了老妈那不耐烦的声音。
“知道了！睡了！”我连忙关掉灯，躲到被窝里装睡。
唔……好像被窝里也很暖和、很舒服的嘛……不如先睡觉吧……反正明天都没事……不如明天再弄吧……如果必要的话，还可以带上几个闲着没事的同学一起去帮个忙……反正狼组织里的枪啊局部麻醉啊什么的都齐全着呢……
嗯哪，晚安了各位。
殊不知，在我渐渐进入梦乡的时候，一个黑影悄悄地打开窗户，蹑手蹑脚地拿走了桌上的笔记本和白纸。
躲在被窝里的我扬起一抹冷笑：哼，看来银月帮的人太逊色了，这么容易便上钩。等着瞧吧，我一定会给你们一点儿颜色看看，让你们知道我们狼组织发起威来可不是小猫小狗！