躲在厕所里的郝安没想到一根烟的时间里面回想了这么多事情。
外面的亮光很强烈，不像过去那一抹温和的月光。此刻待着的郝安都不敢盯着它太久。
嘴里剩下的烟嘴抽出来往便池里面一扔，顺着冲水一呲溜进了无底的黑洞里面。
关上门郝安又爬回来自己的床上，盖着点被子掩着胸面前。其他部位都露在被子外面，闭上眼睛然后没过几秒钟又睁开了。
反反复复地做着没用功，之后不过多久外面清晨的光透进了宿舍里。
郝安抓住这微微的瞬间，立马起床。终于结束了一晚上的自残。
其他舍友还呼呼大睡没有一个人发觉有人起床了，郝安敷衍的洗漱了一番出门找吃的了。
肚子咕咕叫，虽然没有什么胃口可是不能不吃饭。这一点郝安清楚的认识到，现在做什么都不可以伤害自己。
自己也是这样要求着言岑，食堂里起来早点学生也不多，大部分的人都和郝安认识。
因为学霸们一般都起的很早的，严格的计划安排大家都规定自己一天的时间。
一杯粥一屉小笼包结束了早晨的任务，以后郝安忽然之间记起来今天早上的晨读被绕城给占了。
一想到又要面对他，郝安心里就想不开的难受。
不知道对方一早上想干些啥，好安心里想不管对方干什么？也不要影响到自己，不要再和他碰面，不要再和他起争执。
吃完早点郝安拿起剩下的塑料袋扔在了食堂后头的垃圾桶里面，出食堂门之前还去买了一袋牛奶。
因为起得比平时早太多，清晨的温度没有中午来的那么高。凉爽的微风吹着郝安把昨晚上的难受带走了一些。
教室里面空荡荡的，郝安走到自己的座位上坐了下来。自己坐在教室里比较后面的位置，本来被安排到了较前的中央的座位，可是看不了言岑。
为了能抬头就看见言岑傻傻的反过头来找自己的样子，郝安特意找了绕城希望换位子坐到稍微后面一点的地方。
当时班上的同学都很纳闷，学习好的同学本来可以坐在靠近讲台的地方这是大家都公认的福利。
可是郝安却执意要换，之后每天上课的郝安有神的时候就会看着言岑的背影发会呆。
虽然有些影响成绩，但是好在自己意志力还算坚定，被几个科任老师找了谈话之后。郝安开始克制了自己的行为。
每次的下课铃一响，正个班上就像炸了锅一样。一个个憋足了劲的到处跑跳，三五成群的乘着这十多分钟的课间休息时间，把想说的话讨论的八卦一气全部说干净了。
而郝安只要等着坐在自己前斜方的言岑来找自己，两个人什么都说当然也会随时随地的打闹起来。最多的时候是郝安数学或者物理课上累了，趴在桌子上刚休息了一会。
一双嫩嫩的手就开始在自己头上到处摸来摸去，耳朵被轻轻地捏脸上的肉被提起来又立刻松开，反正不会让自己好生睡觉的。
刚开始郝安不搭理言岑，因为实在用脑过度疲劳了。可是霸占其他同学座位坐在郝安前头的言岑可不会罢休。
一直要郝安睁开眼睛幽怨的看着自己，言岑才洋洋得意的放过他。好像自己成功做好了什么大事一样。
之后郝安习惯了，每次言岑的手刚伸过来就开始想办法治住他，比如说晚自习的数学卷子不借言岑抄，又或者不给言岑去抢最新出版的诗集等等。
反正每次都把言岑治的服服帖帖的，被成功止住行动的言岑也不起身离开。什么也不做的嘟起嘴也趴在郝安的桌上看着睡觉的郝安。
言岑会观察郝安睡觉的样子，看着他休息时候的脸或者仔细看看眉毛和郝安的嘴唇。睡觉时候的发型乱七八糟但是也吐露出来不一样的帅气。
这是言岑有过一次跟郝安说的内容，其实大部分时间下课倒头就趴在桌子睡觉的是言岑。
中午午休郝安还会看一会书或者背会单词，但是言岑不一样，他说午休就是用来睡觉的，不应该浪费大好时光还再看书。
夏日的午后阳光从来都没有不见过，教学楼外的大树也从来没有在这时候不展开叶子为大家遮挡一部分热量。
窗边上坐着的言岑各式各样趴着睡觉的姿势郝安都记得，有时候还会流哈喇子。起来发现不对劲的言岑做模做样的收拾的样子也被郝安记在脑子里。
教室的窗帘没什么作用，阳光从来都是不羁的跑进屋子里来，言岑喜欢这股柔和有力量的阳光。每次迎着日光睡觉，那场景吸引着坐在后面没有睡觉的郝安。
几次这样的场景出现，郝安都希望有台相机可以记录下来而不只光是看着。
想着这些有的没的的画面，教室里面渐渐坐满了人。还有不到十分钟就要上课了，绕城在铃响之前走进了教室。
各自忙着的同学们立马安静下来，等着绕城说话。
“本来是想昨天晚上自习的时间抽出来一点让大家做这个事情，但是因为特殊情况只能换成今天早上了。”绕城手里报了一堆纸，上面好多框框和ABCD就像考试的答题卷一样。
坐在前排的同学一下子反应过来，可能又是到了给自己班里的各科老师们打评价了。
在坐的都是高三的学生，对于这种虚有其表的事情早就经历过很多次了。不就是都选优秀就行了，学生不在乎老师其实也不在乎。
“知道大家课业重，所以让周巡赶快发下去然后一起快点填完班长再收回来就行了。”周巡被叫到，立马上台帮绕城把素质综合测评表发到每个同学手上。
拿到表的同学找到自己的2B铅笔之后立刻填涂起来。
郝安也一样，只是在碰到绕城名字的时候停顿了一会。没过五分钟所有人在绕城的询问下，都结束了。
周巡把东西收好之后和绕城一起去了办公室，教室里面的学生开始了正常的早读内容。